COMO FAZER UM ARTIGO DE OPINIÃO
Para escrever um artigo de
opinião você precisa de duas coisas: ter argumentos que sustentem a sua visão
sobre o tema do artigo e conhecer a estrutura do texto
dissertativo-argumentativo.
Passo a passo para fazer artigo de opinião
Se o tema for escolhido por você, escolha algo sobre o qual já tenha
opinião formada, ou pelo menos seja do seu interesse.
Pesquise sobre o tema e recolha dados, em jornais, livros, revistas
e sites fiáveis.
Organize suas ideias e faça um esboço da estrutura do seu texto,
que deverá conter introdução, desenvolvimento e conclusão.
Comece a redigir o seu texto. Na introdução, apresente o tema e
diga por que é importante pensar sobre ele.
No desenvolvimento, assuma a sua posição. Expondo os seus argumentos,
esclareça se você é a favor ou contra e o que pensa sobre o tema.
Ainda no desenvolvimento, contra-argumente. Imagine ou pesquise
argumentos contra a sua posição e responda a isso.
Na conclusão, resuma as suas ideias e deixe claro qual a sua posição.
1. Escolha e reflita sobre o tema
Lembre-se que os artigos de
opinião abordam temas polêmicos e atuais, o que provoca a curiosidade dos
leitores. As pessoas têm interesse em conhecer a opinião de outras sobre temas
que geram debate. Isso porque boas argumentações podem influenciar a nossa
própria visão sobre as coisas.
Exemplo: Em tempos de
Covid-19, há muita discussão em torno de lockdown e ensino à distância. Assim,
ambos podem ser bons temas para escrever artigos de opinião.
Consulte diversas fontes a fim
de ampliar seus conhecimentos sobre o tema e conhecer opiniões diferentes das
suas.
Recolha dados que possam ser
apresentados ao leitor - relatos, leis, gráficos, pesquisas. Lembre-se que um
artigo que apresenta fundamentos é muito mais credível.
Veja o exemplo:
“Existe um importante estudo
de Michael Apple (2003), a obra Educando à direita: mercados, padrões, Deus e
desigualdade, na qual o autor abre a introdução com a frase “A temporada de
caça à educação continua aberta” (p.1). Ele faz afirmações que grupos
conservadores têm tomado posse da educação (...)
Para o autor, estes grupos defendem
suas ideias usando a justificativa quanto a melhoria do padrão de qualidade,
por meio de avaliações e para desta forma aumentar o nível de exigências tanto
em relação ao desempenho de professores, quanto dos estudantes que devem,
portanto, se alinhar com as lógicas de mercado neoliberais.”
(Trecho de artigo de opinião
“Conec-atados - pela defesa de um projeto civilizatório”, publicado no Jornal
Opção, em 14 de junho de 2020, e assinado por Gabriel Rocha Freitas)
3. Faça um esboço da estrutura do seu texto
Antes de começar a escrever,
pense em como contextualizará o leitor sobre o tema e que argumentos - e
contra-argumentos - apresentará para convencer quem lê o seu artigo. Faça um
rascunho com tudo o que vem na cabeça.
Em seguida, organize as suas ideias pensando na estrutura
do seu texto:
·
introdução - contextualização do tema;
·
desenvolvimento - argumentação e
contra-argumentação;
·
conclusão - resumo das ideias.
Se o meu artigo de opinião tem como tema o ensino à distância, posso organizá-lo conforme abaixo.
Exemplo de parte de introdução: Com a pandemia, fomos obrigados a mantermos o isolamento e, nessa situação, o ensino precisou se adaptar a essa realidade em que professores e alunos não precisem estar fisicamente no mesmo ambiente. No entanto, essa prática apresenta uma série de desvantagens para os professores …
Exemplo de parte de desenvolvimento: Cientes da necessidade de isolamento, os professores tiveram de se preparar para garantir que a educação não parasse, no entanto, enquanto muitos enxergam apenas vantagens para o fato de trabalhar em casa, a realidade é outra, pois gerir uma rotina de sala de aula sem contar com o olho no olho dos alunos não é fácil. Agora, os professores têm que se esforçar muito mais para ensinar e para perceber as dificuldades de cada aluno, tendo que reinventar a cada aula ...
Há quem considere que, em contrapartida, os professores têm menos custos (com transporte, alimentação), mas esses não consideram que esta realidade exige outros tipos de custos, como despesas com eletricidade, internet e restantes equipamentos necessários para o funcionamento das suas aulas …
Exemplo de parte de conclusão: O ensino à distância apresenta vantagens e desvantagens. Embora seja preciso enxergar ambas, ao compará-las, conseguimos perceber que o esforço dos professores aumentou em tempos de Covid-19.
A primeira coisa que tem que
ser feita num artigo de opinião é apresentar
o tema ao leitor para que ele entenda o que será discutido no texto e
porquê.
Esclareça o motivo pelo qual o
tema é polêmico, ou seja, por que ele é um problema que merece ser discutido.
Isso fará parte da introdução.
Veja o exemplo:
“A ideia de armar a população
como medida de segurança pública é controversa, mas debatível. Dá para tecer
argumentos racionais contra e a favor. Bolsonaro, porém, cruzou a linha
vermelha da racionalidade ao dizer que é preciso armar a população para
“impedir uma ditadura”. E é por isso que esse texto está aqui. A cobertura do
dia-a-dia da política não faz parte do escopo de assuntos da SUPER, mas os
debates sociais fazem.”
(Trecho de artigo de opinião
“Autoritário não é quem promove lockdown. É quem prega a desobediência civil”,
publicado na revista Super Interessante, em 25 de maio de 2020, e assinado por
Alexandre Versignassi)
5. Assuma a sua posição
No desenvolvimento, você deve explicar muito bem a sua posição e expor
os seus argumentos, fundamentando o que escreve.
Argumente e seja convincente a ponto de influenciar as pessoas que
leem o seu artigo e propiciar a reflexão crítica. Para tanto, o seu texto deve ser coeso e coerente, o
que lhe garantirá mais credibilidade.
Veja o exemplo:
“A discussão sobre a imposição
de lockdowns deve ficar exclusivamente entre as autoridades. Se o Presidente
discorda das medidas, sem problemas: que converse com os governadores e
prefeitos. Se não se chega a um acordo com os governadores e prefeitos, não há
o que fazer. Ele deve obedecer a Constituição – que dá autonomia aos Estados e
às cidades para decidir o que abre e o que fecha.”
(Trecho de artigo de opinião
“Autoritário não é quem promove lockdown. É quem prega a desobediência civil”,
publicado na revista Super Interessante, em 25 de maio de 2020, e assinado por
Alexandre Versignassi)
6. Contra-argumente
Ainda no desenvolvimento, é muito interessante você imaginar um leitor que
contesta a sua ideia/opinião, ou seja, que apresenta ideias devidamente
argumentadas, mas contrárias às suas.
Antecipando essa situação,
você escreve contra-argumentos, mostrando o motivo pelo qual, apesar dos
argumentos expostos, essas eventuais ideias não são viáveis.
Veja o exemplo:
“E se o Presidente não
concorda com a Constituição, que encontre apoio no Congresso para alterá-la –
sim, a ideia de acabar com os isolamentos é estapafúrdia, anticientífica e
aumenta o número de mortos, mas um Presidente pode tentar convencer o Congresso
de que está certo.”
(Trecho de artigo de opinião
“Autoritário não é quem promove lockdown. É quem prega a desobediência civil”,
publicado na revista Super Interessante, em 25 de maio de 2020, e assinado por
Alexandre Versignassi)
7. No fim, deixe claro qual a sua posição
Depois de argumentar e
contra-argumentar nos parágrafos do desenvolvimento do seu texto
dissertativo-argumentativo, você deve indicar
qual a conclusão tirada em torno das
discussões acerca do tema.
Em meio a exposição de tantas
ideias, esta parte é essencial para o leitor entender a sua opinião.
Veja o exemplo:
“O anti-intelectualismo, a
perseguição aos saberes científicos, se alimentará do ponto-fraco da educação
para fortalecer rumo às trevas. Ead significa precarização do trabalho do
professor, (leia-se: exploração), significa a “uberização”, o esvaziamento dos
debates, a perda na rigidez do método científico, o subemprego, o fim do
concurso público, o fim da profissão do professor, e o surgimento do “educador
empreendedor” que se colocará no mercado competitivo com aulas show, criativas,
espetacularizadas para garantir o seu lugar no mercado com seu CNPJ, sem
direitos, mas com obrigações e sem aposentadoria “conec-atados”, conectados
pela tecnologia e atados e silenciados pelas perseguições que já se iniciaram.”
(Trecho de artigo de opinião
“Conec-atados - pela defesa de um projeto civilizatório”, publicado no Jornal
Opção, em 14 de junho de 2020, e assinado por Gabriel Rocha Freitas)
Outros artigos com dicas de redação:
- DINIZ, Yasmine. Descubra como escrever um bom artigo de opinião - publicado em 27/03/2020. Disponível em: blog.imaginie.com.br / https://bit.ly/3ge7a25
- MARINHO, Fernando. Artigo de Opinião. Disponível em: portugues.com.br / https://bit.ly/3cAGt5s
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